What is GMAT - GMAT® Prep Course Online

SECTION	NUMBER OF QUESTIONS	TIME	EXAMPLES
Analytical Writing Analysis of an Argument	1	30 minutes	AWA
Integrated Reasoning Multi-Source Reasoning Table Analysis Graphics interpretation Two-Part Analysis	12	30 minutes	IR
OPTIONAL BREAK		8 MINUTES
Quantitative Problem Solving Data Sufficiency	31 17/18 13/14	62 minutes	QUANTITATIVE
OPTIONAL BREAK		8 MINUTES
Verbal Reading Comprehension Critical Reasoning Sentence Correction	36 13/14 13/14 8/9	65 minutes	VERBAL
		TOTAL TIME	3h. and 23min.

SECTION	SCORE	RANGE PERCENTILE RANGE
Analytical Writing (AWA)	from 0 to 6	from 0% to 99%
Integrated Reasoning	from 1 to 8	from 0% to 99%
Quantitative	from 0 to 60	from 0% to 99%
Verbal	from 0 to 60	from 0% to 99%
Total score	from 200 to 800	from 0% to 99%

Ejemplo de Analysis of An Argument

“The recent surge in violence in the southern part of the city is a result of a shortage of police officers and an absence of leadership on the part of the city council. In order to rectify the burgeoning growth of crime that threatens the community, the city council must address this issue seriously. Instead of spending time on peripheral issues such as education quality, community vitality, and job opportunity, the city council must realize that the crime issue is serious and double the police force, even if this action requires budget cuts from other city programs.”

In the argument above, the author concludes that the city council is not doing its job well and needs to focus on expanding significantly the police force in order to combat recent growth in the level of crime. The premise of the argument is that crime is expanding while the city council focuses on ostensibly unrelated matters such as education reform. However, the argument is flawed because it falsely assumes that the city council’s efforts to improve quality of life are entirely unrelated to levels of violence and it assumes that the crime problem can be solved by merely increasing the police force.

First, the argument wrongly assumes that issues of educational opportunity, community vitality, and job availability have no bearing on crime. However, the author fails to support this assumption. It is entirely possible that the crime level spiked due to a recent and sizeable layoff at a major nearby factory that pushed countless citizens out of work and onto the streets. With individuals struggling to survive, it should come as no surprise that people are turning to crime.

Second, the reasoning in the editorial is flawed because it erroneously assumes that increasing the police force will directly address the root of the crime problem and reduce the level of crime. Yet, a landmark study published in early 2008 showed that increasing the size of a police force beyond a certain point provides extremely small marginal returns in the reduction of crime. Given the fact that the local police force is already above this threshold, the editorial’s author wrongly assumed that a doubling of the police force will materially decrease the crime rate.

Moreover, the argument could be improved by appealing to the city’s history with fighting crime and managing the size of its police force. In particular, approximately 25 years ago, the city council faced a situation very similar to the one it faces today: a rising crime rate and growing spending on community development. The city council decided to increase the size of its after- school programs’ budget by about 75% and this reduced crime dramatically. Faced with the same situation today, the city council should follow the path it took 25 years ago.

Type 1: Graphics Interpretation Questions

The graph shows the percent profit earned by two companies, P and Q, on their investments.

In which year was the ratio of investment to income greaest for Company P?
Select: 2008, 2002, 2005, 2007, 2004

If the income of Company P in 2006 was same as the income of Company Q in 2003, what would be the ratio of investment of company Q in 2003 to the investment of company P in 2006?
Select: 9:10, 10:9, 13:15, 15:13

Type 2: Two–Part Analysis Questions

The following is an extract from a sports commentator’s speech, which discusses a fictitious location, called Sanura, on a playing field.

“And now we can see that in the final minutes of the match, almost all the players have gathered in anticipation near the only gate where the goal can be scored and are waiting for the ball to be thrown into play. Each coach puts one defenseman from his team in Sanura. While until recently controlling Sanura was considered a good idea only at the beginning of a game when a face-to-face game was developing , now it has become clear that even in situations like this one, when the play is occurring far from Sanura, it is crucial to put some players there.”

Based on the definition of the fictitious word Sanura as inferred from the extract above, which of the following events CAN happen in Sanura and which CANNOT? Make only two selections, one in each column

	CANNOT
0	0	Throwing a ball from the line
0	0	Getting sports trauma
0	0	Scoring a goal
0	0	All members of one team gathering together
0	0	member of different teams meeting

Type 3: Table Analysis Questions

Genre	Rental €	Rental Rank	Sales %	Sales Rank
Action	30	3	32	2
Animation	10	4	15	3
Comedy	43	2	29	3
Documentary	50	1	38	2
Drama	23	2	25	1
Family	13	3	12	4
Romance	56	1	60	1
Sci-Fi	32	2	40	1
Suspense	5	4	8	4

For each of the following statements, select YES if the statement can be shown to be true based on the information in the table. Otherwise select NO
YES	NO
0	0	For all genres that Mark’s leads in rentals, it does not always lead in sales
0	0	all other stores combined rent more Documentaries than Mark’s does
0	0	No single store more than 25% of the town’s Drama movies

Type 4: Multi-Source Reasoning Questions

News article in a popular business publication

June 7 – If current trends continue, farmed seafood will overtake ocean fishing as the world’s largest source of seafood by 2025. Aggressive overfishing of the world’s oceans and the inability of world governments to agree on fishing limits mean that farming will become critical to the industry’s ability to meet worldwide seafood demand. Additionally, recent concerns about mercury levels in wild-caught fish have led many consumers to prefer farmed fish, further creating increased demand for this relatively new source of seafood.

Interview with a well known scientist in a technology journal

July 2 – Dr. Jason Dempster, one of the world’s most outspoken critics of the seafood industry’s unwillingness to curb its output in order to protect the fish population, suggests that more than two dozen popular species may become virtually extinct in the next several decades.
“I understand that consumers keep buying the seafood, and fishermen are naturally going to meet demand wherever they can find it. However, if something isn’t done to meet the demand another way, by the middle of this century even something as common as tuna may become a delicacy only the world’s wealthiest families can afford.”

Article from a weekly news magazine

July 20 – Demand for tilapia, one of the world’s most popular species of fish, has grown 1000% over the last decade as people around the world have discovered it as a low-cost fish that goes well with a variety of foods. This increased demand has encouraged countless tilapia farms to open in China, and American officials have expressed concern that not all tilapia imported from China meets U.S. safety standards. Some experts in the U.S. have called for creating more stringent standards for all seafood imports, but Chinese authorities warn that this may dramatically increase the cost of seafood imported into the United States.

Consider each of the following statements. Does the information in the three articles support the inference as stated?

YES	NO
0	0	The world’s governments usually do not agree with one another on how to deal with matters related to fishing and seafood farming.
0	0	An increase in worldwide demand for tilapia has driven the world’s ocean fish population to dangerously low levels.
0	0	Dr. Dempster supports an increase in fish farming.
0	0	Chinese tilapia farms have led some U.S. consumers to worry about the levels of mercury in their seafood.

Problem Solving

1) The jewels in a certain tiara consist of diamonds, rubies, and emeralds. If the ratio of diamonds to rubies is 5⁄6 and the ratio of rubies to emeralds is 8⁄3, what is the least number of jewels that could be in the tiara?

16 %
22 %
40 %
53 %
67 %

Answer: D

2) At a certain pizzeria, 1/8 of the pizzas sold in one week were mushroom and 1/3 of theremaining pizzas sold were pepperoni. If n of the pizzas sold were pepperoni, how many were mushroom?

(3/8)n
(3/7)n
(7/16)n
(7/8)n
3n

Answer: B

3)

2,345

2,354

2,435

.….

…..

+ 5,432

4) The addition above shows four of all the different integers that can be formed by using each of the digits 2, 3, 4, and 5 exactly once in each integer. What is the sum of all these integers?

84,444
88,844
90,224
92,324
93,324

Answer: E

Data Suficiency

1) If k is an integer less than 17 and k – 1 is the square of an integer, what is the value of k?

(1) k is an even number.

(2) k + 2 is the square of an integer.

Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) alone is not sufficient.
Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) alone is not sufficient.
BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient.
EACH statement ALONE is sufficient.
Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient.

Answer: B

2) A group of 49 consumers were offered a chance to subscribe to 3 magazines: A, B, and C. 38 of the consumers subscribed to at least one of the magazines. How many of the 49 consumers subscribed to exactly two of the magazines?

(1) Twelve of the 49 consumers subscribed to all three of the magazines.

(2) Twenty of the 49 consumers subscribed to magazine A.

Statement 1 alone is sufficient to answer the question, but statement 2 alone is not sufficient.
Statement 2 alone is sufficient to answer the question, but statement 1 alone is not sufficient.
Both statements together are needed to answer the question, but neither statement alone is sufficient.
Either statement by itself is sufficient to answer the question.
Not enough facts are given to answer the question.

Answer: E

4) Let A be the set all outcomes of a random experiment and let B and C be events in A. Let C̅ denote the set of all the outcomes in A that are not in C and let P(B) denote the probability that event B occurs. What is the value of P(B)?

P (B ∪ C) = 0.7
P (B ∪ C̅) = 0.9

Answer: C

Critical Reasoning – Assumption Questions

Our modern mass culture derives many of its dubious notions about Ancient Egypt from Hollywood films, and especially from those on Biblical subjects. Hollywood, in turn, adopted many of these misconceptions from the writings of the Ancient Greek historian Herodotus. Science has now confirmed that on one matter about which Herodotus and Hollywood were in agreement, they were both mistaken. The discovery and subsequent analysis of the characteristics of the tombs of the workers who participated in the construction of the Great Pyramid of Giza provides evidence confirming something that Egyptologists have believed for a long time: that those who raised the Pyramids were not slaves but rather paid workers – free men who, the archaeologists speculate, perhaps felt a degree of pride in participating in the construction of the tomb of their Pharaoh, but who at any rate were definitively not the teams of unwilling slaves depicted in Hollywood epics.

Which of the following assumptions underlies the argument in the passage above?

Paid workers are more suitable than are slaves to raise long-lasting constructions such as the Great Pyramid of Giza.
The characteristics of the tombs of those who worked on the construction of the Great Pyramid of Giza are representative of those of the tombs of the workers who participated in the construction of all the other C) Pyramids.
In ancient Egypt, slaves were not buried in tombs, either when the Great Pyramid of Giza was constructed or earlier on in Egyptian history.
Hollywood adopted the view that the Pyramids were built by slaves only because that view was sustained by Herodotus.
There was sufficient population in ancient Egypt to provide the full-time paid work-force necessary for the construction of the Great Pyramid of Giza, given that it was not built by slaves.

Answer: B

Critical Reasoning – Inference Questions

In Botswana, the Ocavango Delta, in reality a flood-plain, is inundated by the waters of the Ocavango river for some three or four months every year, thus becoming a swamp. The large population of lions living there, far from abhorring water, has become accustomed to moving through it and has learnt to hunt in it, given that the antelopes on which its members prey spend more time feeding in the swamps than grazing on dry land. In being relatively at ease in water, these lions resemble jaguars and tigers. They have also grown a longer, fluffier coat, a local adaptation to the fact that the loss of body heat takes place twenty times faster in water than in air. Furthermore, when the plain is flooded, the various prides have come, surprisingly, to allow the incursion of other prides into their territory, since the animals on which they feed tend to move rapidly from one of these territories to another. These facts show that lions are not as immovably averse to water, and not as fiercely territorial, as is commonly thought.

Which of the following can be inferred on the basis of the facts cited above?

The lions of the Ocavango Delta are on the way to developing into a rather different species of lion.
During the eight or nine months in which the Ocavango Delta is not flooded, the lions in that area revert to the forms of behaviour held to be characteristic of lions.
The antelopes on which the lions prey would be safer out of the water than in it.
The evolution of species is accelerating in the Ocavango Delta as a result of the very peculiar conditions that prevail in the area.
Adaptations to a particular environment do not necessarily depend on that environment’s being the prevailing one.

Answer: E

Sentence Correction

The ocean nearest in size to the Atlantic is the Indian, but it is different from the other one in that it is a relatively warm body of water with few plankton and therefore comparatively little marine life.

but it is different from the other one in that it is a relatively warm body of water with few plankton
but the latter is different from the former because it is a relatively warm body of water with few plankton
but the latter is different from the former in that it is a relatively warm body of water with little plankton
but it is different from the other because it is a relatively warm body of water with little plankton
but the latter is different from the first in that it is a relatively warm body of water with few plankton

Answer: C

The first edition of Dr Roget’s Thesaurus was published in 1852, and in the subsequent editions of the work the author’s son and grandson tried improving the coherency and layout by making changes that nevertheless left intact the original scheme of the thesaurus.

tried improving the coherency and layout by making changes that nevertheless left intact the original scheme of the thesaurus
tried to improve the coherency and layout by making changes leaving the original scheme of the thesaurus nevertheless intact
tried to improve the coherency and layout by making changes that nevertheless left the original scheme of the thesaurus intact
tried improving the coherency and layout that made changes leaving the original scheme of the thesaurus nevertheless intact
tried to improve the coherency and layout by making changes that left nevertheless intact the thesaurus’s original scheme

Answer: C

Reading Comprehension

Line Resin is a plant secretion that hardens when exposed to air; fossilized resin is called amber. Although Pliny in the rst century recognized that amber was produced from “marrow discharged by trees,” amber has been widely misunderstood to be a semiprecious gem and has even been described in mineralogy textbooks. Confusion also persists surrounding the term “resin,” which was de ned before rigorous chemical analyses were available. Resin is often confused with gum, a substance produced in plants in response to bacterial infections, and with sap, an aqueous solution transported through certain plant tissues. Resin differs from both gum and sap in that scientists have not determined a physiological function for resin.

In the 1950s, entomologists posited that resin may function to repel or attract insects. Fraenkel conjectured that plants initially produced resin in nonspeci c chemical responses to insect attack and that, over time, plants evolved that produced resin with speci c repellent effects. But some insect species, he noted, might overcome the repellent effects, actually becoming attracted to the resin. This might induce the insects to feed on those plants or aid them in securing a breeding site. Later researchers suggested that resin mediates the complex interdependence, or “coevolution,” of plants and insects over time. Such ideas led to the development of the specialized discipline of chemical ecology, which is concerned with the role of plant chemicals in interactions with other organisms and with the evolution and ecology of plant antiherbivore chemistry (plants’ chemical defenses against attack by herbivores such as insects).

According to the passage, which of the following is true of plant antiherbivore chemistry?

Changes in a plant’s antiherbivore chemistry may affect insect feeding behavior.
A plant’s repellent effects often involve interactions between gum and resin.
A plant’s antiherbivore responses assist in combating bacterial infections.
Plant antiherbivore chemistry plays only a minor role in the coevolution of plants and insects.
Researchers rst studied repellent effects in plants beginning in the 1950s.

Answer: A

Of the following topics, which would be most likely to be studied within the discipline of chemical ecology as it is described in the passage?

Seeds that become attached to certain insects, which in turn carry away the seeds and aid in the reproductive cycle of the plant species in question
An insect species that feeds on weeds detrimental to crop health and yield, and how these insects might aid in agricultural production
The effects of deforestation on the life cycles of subtropical carnivorous plants and the insect species on which the plants feed
The growth patterns of a particular species of plant that has proved remarkably resistant to herbicides
Insects that develop a tolerance for feeding on a plant that had previously been toxic to them, and the resultant changes within that plant species

Answer: E

The author of the passage refers to Pliny most probably in order to

give an example of how the nature of amber has been misunderstood in the past
show that confusion about amber has long been more pervasive than confusion about resin
make note of the rest known reference to amber as a semiprecious gem
point out an exception to a generalization about the history of people’s understanding of amber
demonstrate that Pliny believed amber to be a mineral

Answer: D

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Contenidos El Usuario se compromete a utilizar los Contenidos incluidos en el Portal de conformidad con la Ley y el Aviso Legal. Con carácter meramente enunciativo, el Usuario de acuerdo con la legislación vigente deberá abstenerse de: (i) reproducir, copiar, distribuir, poner a disposición, comunicar públicamente, transformar o modificar los Contenidos salvo en los casos autorizados en la ley o expresamente consentidos por TLA o por quien ostente la titularidad de los derechos de explotación en su caso; (ii) reproducir o copiar para uso privado los Contenidos que puedan ser considerados como Software o Base de Datos de conformidad con la legislación vigente en materia de propiedad intelectual, así como su comunicación pública o puesta a disposición de terceros cuando estos actos impliquen necesariamente la reproducción por parte del Usuario o de un tercero; (iii) extraer y/o reutilizar la totalidad o una parte sustancial de los Contenidos integrantes del Portal así como de las bases de datos que TLA ponga a disposición de los Usuarios.

Cookies TLA podrá utilizar cookies durante la prestación del servicio del Portal. Las cookies son fragmentos de información que se guardan en el ordenador del Usuario que tienen por objeto facilitar la navegación, personalizar la información y analizar la efectividad y audiencia del sitio web. En su caso, si no deseara usted recibir cookies de TLA le invitamos a configurar su navegador para que le pida su aceptación antes de almacenar en su terminal un nuevo cookie, si bien la desactivación de las cookies puede impedir el correcto funcionamiento de la página web.
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POLÍTICA DE PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

De acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, se le informa que todos los datos que nos facilite a través de nuestro sitio web, pasarán a formar parte de un fichero responsabilidad de Técnicas Lingüísticas Aplicadas, S.A. con domicilio en Av. Vía Augusta nº 117 Local 2 08006, con la finalidad de responder la consulta realizada así como el envío de información de su interés.
Para ejercer sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición podrá dirigirse a Técnicas Lingüísticas Aplicadas, Vía Augusta 117, 08006 Barcelona o enviar un mail a info@gmatbarcelona.com o cursos@gmatonline.es.

RESPONSABILIDAD DE TLA
El Usuario reconoce y acepta que la utilización del Portal, y en especial la publicación de opiniones, imágenes y vídeos, así como la prestación de los servicios en él ofrecidos se realiza bajo su entero riesgo y su entera responsabilidad. El Usuario reconoce que datos personales suyos que ha facilitado al Portal como: nombre, apellidos, fecha de nacimiento o ciudad de residencia, así como el contenido multimedia donde pueda ser identificado, podrá ser utilizados en el Portal.

De la información. TLA no se hace responsable de la veracidad, exactitud, adecuación, idoneidad, exhaustividad y actualidad de la información suministrada a través del mismo, ni de las decisiones tomadas a partir de dicha información o los daños que pueda producir. TLA no es un intermediario de servicios. Ofrece única y exclusivamente el servicio de información y cursos tal y como aparece en el Portal.

De la calidad del servicio. El acceso al Portal no implica la obligación por parte de TLA de controlar la ausencia de virus, gusanos o cualquier otro elemento informático dañino. Corresponde al Usuario, en todo caso, la disponibilidad de herramientas adecuadas para la detección y desinfección de programas informáticos dañinos. TLA no se responsabiliza de los daños producidos en los equipos informáticos de los Usuarios o de terceros durante la prestación del servicio del Portal.

De la disponibilidad del Servicio. El acceso al Portal requiere de servicios y suministros de terceros, incluidos el transporte a través de redes de telecomunicaciones. Por fallo de dichos suministros, los servicios proveídos a través del Portal pueden ser suspendidos, cancelados o resultar inaccesibles.

De los contenidos y servicios enlazados a través del Portal. En ningún caso, la existencia de sitios enlazados, esto es, accesos a otras páginas o portales de internet supondrá la existencia de acuerdos, recomendación, promoción o identificación de TLA con las manifestaciones, contenidos o servicios enlazados. TLA no se hace responsable por los daños producidos estos ni por cualquier otro daño que no sea directamente imputable a TLA.

OBLIGACIONES DEL USUARIO

Con carácter general el Usuario se obliga al cumplimiento del Aviso Legal y, en su caso las condiciones particulares que fueran de aplicación y a obrar siempre conforme a la ley, a las buenas costumbres y a las exigencias de la buena fe, empleando la diligencia adecuada, absteniéndose de utilizar el Portal de cualquier forma que pueda impedir, dañar o deteriorar el normal funcionamiento del mismo, los bienes o derechos de TLA, sus proveedores, Usuarios o terceros. Concretamente, a título enunciativo, el Usuario se obliga, en la utilización del Portal, así como en la prestación de los servicios y en especial a la hora de emitir opiniones a: (i) proporcionar, en su caso, verazmente sus datos y a mantenerlos actualizados; (ii) no introducir, almacenar o difundir en o desde el Portal, cualquier información o material contrario a las Normas Generales de Uso del Portal; (iii) no introducir, almacenar o difundir mediante el Portal ningún dispositivo electrónico o físico que sea susceptible de causar daños en el Portal, Servicios, informaciones, programas, documentos electrónicos, equipos, sistemas o redes de TLA o de cualquier tercero, o que de cualquier otra forma sea capaz de causarles cualquier tipo de alteración o impedir el normal funcionamiento de los mismos; (iv) a custodiar adecuadamente el “Nombre de Usuario” y la “Contraseña”, comprometiéndose a no ceder su uso o acceso por terceros, asumiendo la responsabilidad que pudieran derivarse de un uso indebido de los mismos. Comunicar a TLA, con la mayor rapidez, su pérdida, robo o riesgo de acceso por un tercero; no utilizar identidades falsas, ni suplantar la identidad de otros en la utilización del Portal o sus servicios.

COMUNICACIONES
A los efectos de las presentes Condiciones Generales, y para cualquier comunicación que sea precisa entre TLA y el Usuario, éste deberá dirigirse a TLA por medio de correo postal, Vía Augusta 117, 08006 Barcelona, España.

LEGISLACIÓN
Las partes, con renuncia a su fuero propio, si ello fuera posible, se someten a los Juzgados y Tribunales de Barcelona. La Ley aplicable será la española.

Datos identificativos y objeto

El presente texto constituye las condiciones por el que se regirá la relación Técnicas Lingüísticas Aplicadas y GmatOnline.es (en adelante, “TLA” ) con domicilio en Vía Augusta 117, 08006 Barcelona, España y con CIF A60380946, inscrita en el Registro Mercantil de Barcelona al Tomo 26130, Folio 101, Hoja B-98275, y Usted (el alumno), al adquirir productos a través de nuestro SITIO WEB, gmatbarcelona.com y GmatOnline.es

Aquí encontrará las condiciones que regulan las condiciones contratación de productos a través de nuestras tiendas en ambas plataformas, los derechos y obligaciones de ambas partes y la información de los trámites del proceso de compra, entre otras cuestiones.

Le informamos que las presentes Condiciones Generales cumplen con lo establecido en la Ley de Servicios de Sociedad de la Información y el resto de legislación vigente en la materia.

Aceptación y vigencia de las condiciones generales

Las presentes Condiciones Generales son de obligado cumplimiento para ambas partes. El ALUMNO quedará vinculado a todas y cada una de estas Condiciones Generales sin ningún tipo de reserva al contratar productos a través de gmatbarcelona.com y GmatOnline.es siendo su obligación y responsabilidad leerlas previamente.

Durante el curso de su pedido, previamente a autorizar el pago, el ALUMNO/A deberá aceptar las Condiciones Generales. Si no está conforme con las mismas, no siga adelante con el proceso de contratación, puesto que tales condiciones le serán de aplicación en todo caso.

Condiciones generales de Compra

1. La duración del curso online, parcial o completo es de una máximo de 6 meses, pasada esa fecha tendría que volver a regístrate en el curso porque no se puede hacer una extensión con el mismo numero de licencia.

2. El pago de nuestros productos se hace a través de nuestra website con tarjeta virtual si es de un banco español, por transferencia bancaria /en este último caso se le remite los datos por mail, previa solicitud Las comisiones que de deriven de realizar el pago por estos canales, correrán a cuenta del alumno/a.

3. El 100% del importe de los cursos se hace por adelantado, antes de la fecha de inicio. No se hace financiación.

4. No hay gastos adicionales en concepto de matrícula, u otros que no figuren en nuestra Websites.

5. Tutorías Privadas, antes de realizar el pago de un pack de horas, enviar horario y meses en las que se quiere hacer las clases particulares para confirmar previamente el calendario disponible para ambas partes.

6. Curso Online, realizada la compra, los datos de acceso, se remitirán en un plazo máximo de 1h.

Propiedad intelectual

Este sitio, que incluye, entre otros, su información, datos, materiales, software, funcionalidad, servicios, contenido y equipo y mensajes de correo electrónico relacionados y comunicaciones realizadas por Gmaonline.es, es propiedad y está protegido por las leyes de derechos de autor, tratados internacionales de derechos de autor y otras leyes y tratados de propiedad intelectual. Los Servicios también están protegidos como obra colectiva o compilación bajo los derechos la Unión Europea España y otras leyes y tratados.

Todos los artículos individuales, columnas, directorios, materiales instructivos y otros elementos que componen los servicios también son obras protegidas por derechos de autor.

Usted acepta cumplir con todos los derechos de autor aplicables y otras leyes, así como con cualquier restricción adicional de derechos de autor que se muestre en relación con nuestro contenidos y servicios.

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Técnicas Lingüísticas Aplicadas y GmatOnline.es (en adelante, “TLA” o “TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A”) con domicilio en Vía Augusta 117, 08006 Barcelona, España y con CIF A60380946, inscrita en el Registro Mercantil de Barcelona al Tomo 26130, Folio 101, Hoja B-98275, y Usted (el alumno), al adquirir productos a través de nuestro SITIO WEB, gmatbarcelona.com y GmatOnline.es

• Su denominación social es: TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A.
• Su CIF: A60380946
• Su domicilio social es: Vía Augusta 117, 08006 Barcelona
• Su actividad social es: Servicios relativos al sector de la formación no reglada y consultoría de coaching profesional
• Correo electrónico: info@gmatonline.es
• Finalidad de sitio web: Proporcionar información y servicios relativos al sector de la formación y consultoría de coaching profesional
• Página: gmatonlines.es

Todo ello debidamente inscrito ante la agencia Española de Protección de Datos y respecto del que TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. garantiza que se han aplicado las medidas de seguridad tanto organizativas como técnicas requeridas por el RGPD.

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El interesado podrá ejercitar sus derechos mediante comunicación por escrito dirigida a TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. con la referencia “Protección de datos”, especificando sus datos, acreditando su identidad y los motivos de su solicitud en la siguiente dirección:

TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. Vía Augusta 117, 08006 Barcelona España.

También podrá ejercitar los derechos, a través del correo electrónico info@gmatbarcelona.com o info@gmatonline.es o a través de los formularios de solicitud especificados en el punto 2.1.

• Derecho a solicitar el acceso a los datos personales: Podrás preguntar a TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. si esta empresa está tratando tus datos.

• Derecho a solicitar su rectificación (en caso de que sean incorrectos).

• Derecho a solicitar la limitación de su tratamiento, en cuyo caso únicamente serán conservados por TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. para el ejercicio o la defensa de reclamaciones.

• Derecho a oponerte al tratamiento: TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. dejará de tratar los datos en la forma que indiques, salvo que por motivos legítimos imperiosos o el ejercicio o la defensa de posibles reclamaciones se tengan que seguir tratando.

• Derecho a la portabilidad de los datos: en caso de que quieras que tus datos sean tratados por otra firma, TÉCNICAS LINGÜÍSTICAS APLICADAS, S.A. te facilitará la portabilidad de tus datos al nuevo responsable.

• Derecho al borrado de los datos: y salvo imperativo legal se borrarán tras tu confirmación.

• Posibilidad de retirar el consentimiento: en el caso de que hayas otorgado el consentimiento para alguna finalidad específica, tienes derecho a retirarlo en cualquier momento, sin que ello afecte a la licitud del tratamiento basado en el consentimiento previo a su retirada.

Modelos, formularios y más información sobre tus derechos:

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DERECHO AL OLVIDO Y ACCESO A TUS DATOS PERSONALES

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• 4 años: Ley sobre Infracciones y Sanciones en el Orden Social (obligaciones en materia de afiliación, altas, bajas, cotización, pago de salarios…); Arts. 66 y sig. Ley General Tributaria (libros de contabilidad…).

• 5 años: Art. 1964 Código Civil (acciones personales sin plazo especial)

• 6 años: Art. 30 Código de Comercio (libros de contabilidad, facturas…)

• 10 años: Art. 25 Ley de Prevención del Blanqueo de Capitales y Financiación del Terrorismo.

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Asimismo, podrás facilitarnos tus datos a través correo electrónico y otros medios de comunicación indicados en la sección de contacto.
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La gestión de estos datos nos permite:

• Enviarte información importante de tu cuenta/pedido/servicio.

• Responder a tus peticiones, quejas y solicitudes de contacto.

• Procesar pagos y evitar transacciones fraudulentas.

• Configurar y administrar tu cuenta, darte servicio técnico y de cliente, y verificar tu identidad.

Adicionalmente, puede que también recopilemos la siguiente información:

• Ubicación y datos de tráfico (incluida la dirección IP y el navegador) si haces un pedido, o si necesitamos estimar impuestos y costes de envío basados en tu ubicación.

• Páginas de producto visitadas y contenido visualizado mientras tu sesión está activa.

• Tus comentarios y reseñas de productos si eliges dejarlas .

• Dirección de envío si pides costes de envío ants de hacer la compra mientras tu sesión está activa.

• Cookies esenciales para hacer el seguimiento de los contenidos de tu carrito mientras tu sesión está activa.

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• Si creas una cuenta guardamos tu nombre, dirección y teléfono y en general los datos específicos del formulario.

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We inform you that these General Conditions comply with the provisions of the Information Society Services Law and the rest of the current legislation on the matter.

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1. The duration of the online course, partial or complete, is a maximum of 6 months, after that date you will have to re-register for the course because an extension cannot be made with the same license number.

2. The payment of our products is made through our website with a virtual card if it is from a Spanish bank, by bank transfer / in the latter case the data is sent to you by mail, upon request. The commissions that derive from making the snapper through these channels, will be paid by the student.

3. 100% of the cost of the courses is made in advance, before the start date. Financing is not done.

4. There are no additional expenses for registration, or others that are not listed on our websites.

5. Private Tutoring, before making the payment for a pack of hours, send the schedule and months in which you want to do the private classes to previously confirm the schedule available to both parties.

6. Online Course, once the purchase has been made, the access data will be sent within a maximum period of 1 hour.

Intellectual Property

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Propia: Sesión wordpress, wordpress_	Hasta que el usuario la elimina.	Almacenan información del usuario y sus sesiones para mejorar la experiencia de usuario
Terceros: Sesión nf_wp_session	Caduca al cerrar la web	Crea un identificador de sesión para los formularios de la web. Pertenece a sistema de formularios Ninja Forms. Más información
Terceros persistente _ga	2 años a partir de la configuración	Se usa para distinguir a los usuarios. Es una cookie perteneciente a Google Analytics. Más información
Terceros persistente _gat	10 minutos	Se usa para saber el ratio de recarga. Es una cookie perteneciente a Google Analytics. Más información
Terceros persistente __utma	2 años desde cada actualización	Esta cookie se suele establecer durante la primera visita. Si la cookie es eliminada manualmente, volverá a establecerse en la siguiente visita con ID nuevo. En la mayoría de los casos esta cookie se utiliza para determinar visitantes únicos a nuestro sitio y es actualizada con cada página vista. Además esta cookie tiene un ID único de Google Analytics que asegura tanto la validez de la misma como su accesibilidad como una medida de seguridad adicional. Más información
Terceros persistente __utmb	2 años desde cada actualización	Esta cookie se utiliza para establecer y continuar una sesión de usuario en nuestro sitio. Cuando un usuario visita una página en nuestro sitio, el código de Google Analytics intenta actualizar esta cookie. Si no encuentra la cookie, creará una nueva. Cada vez que el usuario visita una página distinta se actualiza esta cookie para caducar a los 30 minutos, de esa forma continúa encontrar una sesión única en intervalos de 30 minutos. Esta cookie caduca cuando un usuario deja de visitas nuestro sitio por un período de 30 minutos. Más información
Terceros persistente APISID, HSID, NID, SAPISID, SID, SSID	2 años desde su instalación	Guarda preferencias de usuario y otra información de los servicios de Google que tiene el usuario. Más información
Terceros persistente __utmt	De sesión	Historicamente, esta cookie operaba junto con la cookie __utmb para determinar si se debía establecer una nueva sesión al usuario. Hoy en día no se utiliza pero sigue aquí para mantener compatibilidad hacia atrás con el código de theurchin.js y ga.js. Más información
Terceros persistente __utmz	6 meses desde cada actualización	Esta cookie guarda información de referencias utilizadas por el visitante para llegar a nuestro sitio, ya sea de forma directa, un link de referencia, una búsqueda web o una campaña de publicidad o por email. Se utiliza para calcular el tráfico proviniente de buscadores web, campañas de marketing y navegación por nuestro sitio. Esta cookie se actualiza en cada vista de página. Más información
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